LA INFORMACIÓN EN LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO

¿Qué aprendemos hoy?

La transición de los siglos hasta el siglo XXI ha marcado una serie de fenómenos (acontecimientos) a nivel nacional e internacional que sugieren que nuestras economías están pasando por un periodo de profundas transformaciones estructurales.pero ¿qué es? ¿en que se fundamenta la economía de un país basada en el conocimiento?

La presente información aclarará cuestiones ,proporcionará importantes datos  desde el punto de un país como España, basado en la ideología que la economía fomenta la habilidad de inventar e innovar (importante resaltar) con el fin de generar nuevos conocimientos y promover ideas que se conviertan en productos, procesos y organizaciones capaces de impulsar el desarrollo de un país, pero esto se´ra gracias al complemento de la información así como lo señala KOK (2004) "la información y el saber acumulado tienen un papel preponderante en la creación de riqueza de su sistema productivo."

LA INFORMACIÓN EN LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO: RETOS Y OPORTUNIDADES PARA ESPAÑA

A través del análisis de dos resaltantes  doctores como Alberto Urueña-Lopez y Antonio Hidalgo-Nuchera  nos darán datos sobre la situación de su país el cual nos brindaran  conclusiones y recomendaciones que permitirán una utilización más óptima del conocimiento en España.

Estos ilustres doctores nos indican que hay dos indicadores para medir el conocimiento recalcando que  estas dos formas las utiliza España.

1) indicador sintético - proporciona una medida del potencial de generación y difusión del conocimiento en un país.

2) indicador instrumentos contables- da una medida de la utilización real del conocimiento en las actividades productivas.

los puntos anteriores muestran que la economía de un país esta centrada en el conocimiento tiene las medidas necesarias para ser una economía en la producción (generación) de conocimiento.

Enfaticemos en  el primer indicador...

 1-INDICADOR SINTÉTICO: se basan en cuatro pilares para comparar la E.C. respecto a otros países dando como observación , estos pilares están relacionados entre sí es decir si uno falla en   consecuencia la economía de un país podría verse  afectada.

 estos pilares son:

1. infraestructura de comunicaciones.
2. trabajadores capacitados para la efectiva creación,asimilación y difusión del conocimiento.
3. sistema nacional de innovación.
4. instituciones públicas que incentiven la difusión y utilización del conocimiento.

Sintetizando,estos pilares se caracterizan por hacer posible la expansión de  de la actividad económica como tecnología,innovación,mano de obra calificada ( muy capacitados),conocimiento (resaltados), la productividad,la educación.

2-INSTRUMENTOS CONTABLES: son una importantes herramientas de análisis , debido a que miden el conocimiento que obtiene un país presenciándose en su PBI ,esto a través del conocimiento que se ha aplicado a sus actividades productivas. Para ello se ha utilizado doce indicadores,que están agrupados en cuatro grupos,de acuerdo a sus características y funciones ( todos con el mismo grado de importancia).

1. indicador de educación:
2. indicador de innovación:
3. indicador de TIC:
4. indicador de régimen económico e institucional:

Ahora es importante destacar que para que una nación  se presente en generación y explotación del conocimiento,dentro de una economía es importante remarcar un indicador y ese es la educación  para  pertenecer  en el rango de  países que crean crecimiento económico y bienestar social.

ambos críticos coninciden (con diferentes puntos de vista,situaciones ) que este indicador (la educación) es importante para la mejora en cuanto a la utilización del conocimiento en España.¿por qué? bueno la educación ofrece la oportunidad para que las personas adquieran habilidades para que puedan ser aplicadas en diversas actividades productivas ,sobre todo para incrementar el factor conocimiento en sectores poco intensivos en conocimiento.

España está viviendo una nueva etapa en la historia económica del conocimiento, con mejoras,pero aún le falta para pertenecer en el raking de países de libre acceso al conocimiento (países industrializados).

• Copyright: Espinoza Yoselin, Gutierrez Victoria